Больной и его ближайшие родственники не всегда адекватно воспринимают информацию, которую сообщают им медики. Существует проблема несоответствия между тем, чему хочет научить врач пациента, и тем, что сам больной хочет узнать о своем заболевании.
Учитывая указанное особую актуальность сегодня приобретают образовательные программы для больных, которые должны способствовать формированию навыков самоконтроля за ходом болезни, доверия к врачу, осознание необходимости длительного лечения, выполнение УЗИ на дому. Сейчас ведущие кардиологи мира широко внедряют в практическую работу разноплановые подходы к образовательным программам. Эффективность и насущная необходимость образовательной работы с пациентами подтверждены и масштабным исследованием EUROACTION, организованным Европейским кардиологическим обществом. Методики образовательных программ базируются на проверенных фактах о том, что лечение может быть эффективным только в том случае, когда все участники лечебного процесса - врач, больной и его семья - понимают сущность болезни и потребность в длительном лечении, а также активно сотрудничают. Более того, именно пациент должен находиться в центре приведенного классического треугольника, поскольку в его интересах осуществление самоконтроля, слежение за ходом болезни и соблюдение врачебных рекомендаций.
Сегодня назначения и принятия горсти лекарств при выписке из стационара уже недостаточно. Планируется формирование многопрофильных бригад, которые обеспечат информирование больных и скорректируют образ жизни, особенно после острого ИМ. К сожалению, нет полного удовлетворения эффективностью реабилитационных мероприятий среди людей, перенесших острый ИМ. Такая ситуация в значительной степени связана с недостаточным соблюдением врачебных рекомендаций (так называемый недостаточный комплайенс). В настоящее время доказано, что соблюдение врачебных рекомендаций определяется не только авторитетом врача, но и рядом факторов, зависящих от особенностей течения болезни, организации медицинской помощи и личности больного. Результаты новейших исследований позволяют надеяться, что улучшить ситуацию можно путем внедрения комплексных образовательных программ для пациентов и их семей. Сегодня не существует единых методологических подходов к организации таких программ, однако убедительно доказана необходимость их усовершенствования и реализации.
|
Хмаринка тегів
Грипп Курение и секс Куріння і секс Рак молочної залози ФЕНШУЙ айстрові бджоли гайморит геморой гомеопатичні ліки гомеопатия гомеопатія диета здоров'я курение лікарські рослини лікування дітей лікування лікарськими рослинами молочна залоза настої продажа анальгетиков прополіс рак сертификация сертификация продукции фітотерапія фіточай чай чай з лікарських рослин электронная сигарета
Статистика |