Для творческих проявлений детей раннего возраста существует большое количество развивающих игр, упражнений и творческих заданий сегодня даже открываются специальные школы раннего развития ребенка. Такие игры можно начинать проводить с детьми раннего возраста уже с одного года. В раннем возрасте ребенок способен выразить себя, рисуя карандашами и красками (акварелью, гуашью), изготовляя изделия из цветной бумаги, глины и пластилина. Чтобы обеспечить развитие творческих проявил у детей раннего возраста необходимо эти проявления поддерживать и умело направлять для этого перед ребенком нужно ставить задания, которые требуют от нее работы ума, воображения, фантазии.
Как засвидетельствовал анализ психолого-педагогической литературы ранний детский возраст - важнейший этап развития и воспитания личности, наиболее благоприятный для развития творческих проявлений, поскольку именно в этом возрасте у ребенка преобладают позитивные эмоции, появляется особенная чувствительность разных внешних проявлений, личная активность, происходят качественные изменения в творческой деятельности. Как отмечает известный исследователь творчества С. Сисоева - внешними проявлениями творческого развития в детстве являются: более быстрое развитие мышления и вещание; ранняя увлеченность (музыкой, рисованием, чтением, счетом); любознательность; исследовательская активность.
